1、重复，大部分的学员每天都在进行这样的重复练习，运动技巧的肌肉是在重复中走想自动化的。可以这样说，重复是钢琴练习的一种基本形态。但是很多人却永远都是用同样的速度同样的力度每次从头到尾的练习。殊不知这样盲目的重复练习是极其不好的。
2、慢练，慢练最大的优点是来得及想，来得及准备和改正缺点毛病。很多学员一直不能完全改正错误，就是因为缺乏慢练。家长辅导孩子慢练的方法之一是开节拍器。慢练还能有效训练练习者乐曲的完整性。很多人习惯用自己最快的速度去演奏某曲，但时常停顿，原因可能是习惯性停顿、错误没有改正完全或这种技法没有掌握彻底。这样的情况也必须要慢练。如果一开始缺乏有意识的规范要求，一旦动作形成，纠正就更难。节奏、错音、乐曲完整性、指法都是如此。
3、分解练习，分句、分段练，分手练，分声部练，攻克难点的练习......每个人有不同的练习特色，不同的技巧难点，要针对自己的困难处加强练习。比如这个段落左手弹得不好，就单独练习左手，然后再合起来；复调音乐老是听不出中声部，就单独练习区分声部的部分。总之，分解练习要根据学习技巧和音乐处理的需要。根据每人的不同特点采取多样化的形式。