梅州幼教玩具经销|启智2015热门投资项目
广东启智科教股份有限公司是一家专业从事幼儿教育的互联网科技公司。公司的骨干团队皆由当前玩具行业内的精英人才组建，积累了多年丰富的生产及销售经验，在成功打造出中国最大的外贸玩具公司---"大树玩具"之后，又拟出资联合陕西省师范大学设立"幼儿启智教材研究中心"和广州美术学院工业设计学院设立"广美启智智能玩具设计研究中心"，计划用三年时间致力打造儿童启智教育中国第一专家----"启智科教"，并将以轻资产高收益的模式推动国内上市进程。启智科教品牌产品包括"启智科教"和"大树优教"两个品牌产品。(www.qizhizg.com)
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不同地方玩不同玩具
要养成孩子不同地方玩不同玩具的习惯，像沙箱最好放置在室外，填充玩具可以在床上、沙发上玩，拼图、积木可以放在地板或是桌子上玩。让孩子在不同地方玩不同的玩具，既能采取完善的安全措施避免孩子受伤，也可以延长玩具的寿命，玩具的组件也不易遗失。
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玩具是给宝宝以乐趣的东西，虽然是以玩为主，但是若是有些益智功能那也是不错的选择，但是如果仅仅为了热门给孩子买玩具，这些东西一旦过时就会被宝宝抛弃，即使家长你钱多，每次有新东西都买来，不怕孩子抛弃，但是也会有其他问题，例如玩具争端问题。
状况一：抢对方的玩具
2岁的小苹果与1岁半的美美开心地在玩堆杯子的游戏，和平共处的气氛让一旁的家长感到放心，突然小苹果拿起一个橘色的杯子，美美看到了，伸手想要拿，小苹果说什么也不肯给，美美开始大哭……
当宝宝还无法用言语表达时，如果是2个以上的宝宝一起，家长可以在旁边指导照顾，避免他们之间产生冲突，也可以借机教宝宝如何与他人相处。如果宝宝已经到了有自主观念的年纪，当冲突发生时，家长在解决纷争的同时，可以培养宝宝的时间观念，跟宝宝说分针指到哪时，应该换对方玩，除了让宝宝学着分享、等待，也可以让他有时间的观念。
售后服务
儿童玩具质量的不稳定是当前全国普遍存在的问题，启智科教根据《产品质量法》第二十八条：消费者发现产品质量有问题，有权力直接找商家要求更换、退货的规定。启智科教专为消费者提供无条件退换货的售后服务，并设定1分钟快速退换货机制, 任何时候无条件退换货。为玩具行业树立起重质量重信誉的优秀榜样。
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公司名称： 广东启智科教股份有限公司
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联系人：蔡少娜
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状况二：不肯将玩具借给别人玩
强强手中有个小熊，小明看了很喜欢，也想玩，妈妈教过他要先跟人家说“借我”才能从别人手中拿过来玩，可是即使小明说了“借我”，强强还是不肯给，小明开始不开心了…
此时宝宝不懂“借”与“还”的观念，因此，当别人要从他手中将玩具拿走时，宝宝势必会有反抗的行为，甚至会出现拉扯的情况。如果这种情况不是很严重，建议家长们不要介入，让宝宝自己从纷争中取得一个平衡点，累积经验后，将来自然知道如何与人相处，也比较容易学到自己解决事情的方法。当冲突发生时，可以先将宝宝抱离现场，或将所争夺的玩具拿开，缓和一下气氛，但是不要跟宝宝说：“你怎么那么小气，都不借人家玩”，而是应以正面鼓励的方式，培养宝宝正确的“借”与“还”的观念。
状况三：宝宝只喜欢一个人玩
家中来了妈妈的好朋友和她的女儿小芬，妈妈叫婷婷和小芬一起玩，可是婷婷不愿意，自己带着宝贝玩具到一边独自玩，妈妈担心婷婷这样孤僻将来会没有朋友。
宝宝真正开始懂得和朋友一起玩，一般是在3岁以后。宝宝需要有独处的能力，所以单独玩的情况是允许的，如果真的不放心，家长可以与他一起玩。若担心宝宝因此形成孤僻的个性，平时应给予宝宝充足的安全感，让他从跟家人的互动中，培养与人相处的信心，之后试着带宝宝到公园，让他逐渐习惯与同年龄的宝宝相处，久而久之，宝宝面对他人时就会变得比较自然。
宝宝的玩具太多，太新，是造成以上问题的主要原因，有时候看不得别的玩具比自己的好。喜欢抢，有时候觉得自己的玩具比别人的好不愿意跟人交换和分享。只愿意自己玩，当然借给别人就更不可能啦，所以爸妈们应该少给宝贝买玩具，并且买耐玩的玩具，一是为了学会珍惜，而是为了人际交往，三是为了益智。
在现在的大都市里，一般小家庭的面积不大，无法在家中摆设太多的儿童玩具，所以良好玩具的遴选，
对于父母是非常重要的。一个好的玩具应该提供给孩子多种的玩法，藉由丰富的玩耍经验来帮助孩子健康
的成长。随着社会的发展进步，年轻的爸爸妈妈们越来越重视孩子的早教。其中，宝宝的智力开发就是大
家非常关注的一个话题，你的玩具问题也是大家都关心的问题。其实，从刚出生的新生儿到婴儿、幼儿，
再到学龄前儿童，身体和心理都处在不断生长发育的过程中，宝宝的成长发育具有明显的阶段性特征，宝
宝每个成长阶段所适合的开发智力的玩具是不一样的。因此，我们需要按照不同阶段宝宝智力发育水平和
体能发展的程度，来选择适合他的益智玩具，这样才能更好地促进宝宝的智力发育。
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